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O&M bei blinden Kindern und Jugendlichen – MODUL 2 Aufbau Fortbildung von Modul 1

Zielsetzung: Kennenlernen er Schulungsinhalte des O&M Unterrichts und Eigenerfahrung sammeln unter der Augenbinde und dem Langstock Inhalte: Überblick der Schulungsinhalte außerhalb des Geländes Benutzung von öffentlichen Verkehrsmitteln Vertraut machen mit komplexen Umweltmustern Selbsterfahrung unter der Augenbinde mit dem Langstock Zielgruppe: Lehrkräfte, Erzieher, Fachdienste Datum: Dienstag: 31.01.,07.02., 14.02., 28.02.2023 Zeit: 10:00 - 12:00 Raum: wird noch […]

„IAZ-Schein“ Orientierungs- und Mobilitätsunterricht für sehbehinderte Schüler*innen

Zielsetzung: Überblick über die O&M-Inhalte im Abschnitt "IAZ" Kenntnisse über mögliche Auswirkungen einzelner Sehbehinderungen auf den SBZ-Alltag Überblick über div. Hilfsmittel Inhalte: Basiswissen und -techniken im Umweltmuster "Geschäftsviertel" viel Selbsterfahrung unter unterschiedlichen Simulationen Zielgruppe: Erzieher Datum: Dienstag, 03.02., 10.02.2023 Zeit: 10:00 - 12:00 Raum: Reha-Haus Teilnehmerzahl: mind. 3 max. 8 Referentin: Susanne Mewes, Reha-Lehrerin für […]

„Unterschleißheim“ Orientierungs- und Mobilitätsunterricht für sehbehinderte Schüler*innen

Zielsetzung: kennenlernen und selbst erfahren einzelner O&M-Schulungsinhalte in Unterschleißheim Kenntnisse über mögliche Auswirkungen einzelner Sehbehinderungen auf den SBZ-Alltag Überblick über den Einsatz div. Hilfsmittel Inhalte: Basiswissen und -techniken im Umweltmuster "Kleinstadt" allg. Überblick zum ÖPNV in Unterschleißheim viel Selbsterfahrung unter unterschiedlichen Simulationen Zielgruppe: Erzieher Datum: Montag, 20.03, 27.03.2023 Zeit: 10:00 - 12:00 Raum: Reha-Haus Teilnehmerzahl: […]

Einführung in Lebenspraktische Fähigkeiten

Zielsetzung: In Theorie und Praxis sollen die Teilnehmer für Alltagsprobleme sehgeschädigter Schüler sensibilisiert werden Inhalte: wir reflektieren darüber, wie durch geeignetes Erzieherverhalten viele Alltagsprobleme minimiert werden Zu ausgewählten Themenbereichen in LPF machen die Teilnehmer praktische Erfahrungen unter der Augenbinde. Dadurch erhalten sie Anregungen, die im LPF-Unterricht erworbenen Fähigkeiten der Schüler im Gruppenalltag weiterzuführen und zu […]

„Einführung ÖPNV, S- und U-Bahn“ Orientierungs- und Mobilitätsunterricht für sehbehinderte Schüler*inen

Zielsetzung: kennenlernen und selbst erfahren einzelner O&M- Schulungsinhalte an einfachen Haltepunkten und mäßig komplexen Umsteigestationen zwischen Unterschleißheim und Moosach Überblick über mögliche Auswirkungen einzelner Sehbehinderungen auf den SBZ-Alltag Kenntnisse über den Einsatz diverser Hilfsmittel Inhalte: Basiswissen und -techniken im Umweltmuster "Bahnhof" Detailwissen zu Elementen im o.g. Umweltmuster Rechte und Pflichten als sehbehinderte*r Verkehrsteilnehmer*in (z.B. Schwebehindertenausweis) […]